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宁波大学党委理论学习中心组2018年学习计划

发布时间:2018年10月14日 19:46 点击量:

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是贯彻落实党的十九届二中、三中全会和全国两会精神,稳步推进《宁波大学“十三五”改革和发展规划》的重要一年,也是奋力推进学校“双一流”建设的奠基之年。根据上级有关要求,结合学校工作实际,现制定我校党委理论学习中心组2018年学习计划,各二级党组织理论学习中心组参照本计划组织学习活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会和全国两会精神,贯彻落实全国省市高校思想政治工作会议精神,牢牢抓住思想理论武装这个根本,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实立德树人根本任务,以“双一流”建设为主线引领学校整体实力持续稳步提升,以党的建设为保障推进学校事业健康快速发展。

二、学习重点

(一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系

要从新的思想和政治高度出发,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以强烈的时代责任感和历史使命感,学在前列、干在前列。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持全面系统学、及时跟进学、反复深入学。要深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求,深化认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格、思想魅力、实践价值、真理力量,增进政治认同、思想认同、情感认同,更好地用党的创新理论武装头脑。通过对马克思主义经典著作的学习研讨,进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,更好地掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方面,更好地有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。使之成为推进中国特色社会主义建设各项事业的强大思想武器,成为推进学校“双一流”建设事业的科学行动指南。

(二)深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会和全国两会精神

深入学习贯彻党的十九大报告、新党章,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持理论联系实际,做到学深悟透弄通做实。深入学习贯彻十九届二中全会精神,学习全会审议通过的《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,深刻领会宪法必须随着实践发展而不断发展的基本规律。深入学习领会党的十九届三中全会公报,重点学习全会审议通过的《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》。深入学习贯彻全国两会精神,主要包括政府工作报告、宪法修正案、监察法和国务院机构改革方案。

(三)深入学习贯彻中央、省市委和省委教育工委决策部署

深入学习贯彻习近平总书记“四个全面”战略思想,学习“一带一路”、乡村振兴、海洋经济、科教兴国等重大战略论述。深入学习贯彻浙江省委对未来五年全省发展所作出的重大决策部署,着重学习省第十四次党代会报告《坚定不移沿着“八八战略”指引的路子走下去 高水平谱写实现“两个一百年”奋斗目标的浙江篇章》、省委十四届二次全会《中共浙江省委关于高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜 奋力推进“两个高水平”建设的决定》。继承弘扬红船精神、浙江精神,为全省高等教育发展作贡献,奋力推进“两个高水平”建设。深入学习贯彻宁波市委作出的重大决策部署,着重学习市第十三次党代会报告《勇立潮头 勇争一流 为建设国际港口名城打造东方文明之都而奋斗》,立足宁波服务宁波,推动宁波加快建设国际港口名城,努力打造东方文明之都。学习贯彻省委教育工委相关工作意见,进一步贯彻落实高校思想政治工作会议精神。

(四)深入学习贯彻习近平教育思想,研究“双一流”建设战略

习近平总书记在推进治国理政进程中,把教育工作摆在突出位置,系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题,发表了许多富有创见的新理念新思想新观点,构成了科学完整的教育思想理论体系,即习近平教育思想。习近平教育思想是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果,标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度。要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻国务院关于《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》等文件精神,深刻把握国家“双一流”建设的新形势、新任务和新要求,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、师资队伍建设等方面与国家标准全面对接,以抓好重大平台建设为抓手,推进学校“双一流”建设。

三、学习安排

时间

学习内容

学习形式

1

建好重大平台、推进“双一流”建设

集体研讨

3

党的十九届二中、三中全会精神

自主学习

4

全国两会精神、宪法修正案

专家报告

5

改革开放40周年与红船精神、浙江精神

实地考察

或集体研讨

6

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专家报告

9

习近平教育思想与高校人才培养

集体研讨

10

“一带一路”:大学的机遇与挑战

专家报告

11

文化自信与高校责任

专家报告

12

推进党风廉政建设,打造过硬干部队伍

专家报告












根据中央、省市重大主题活动及重要会议精神,适当增加有关学习内容。

四、参考资料

《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》;

《习近平谈治国理政(第一卷、第二卷)》《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》《习近平的七年知青岁月》《习近平在十八届政治局第四十三次集体学习时的讲话》;

《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大报告学习辅导百问》《十九大党章修正案学习问答》《中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议公报》《中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报》《中国共产党的九十年》《十八大以来重要文献选编》《五大发展理念案例选——领航中国》《理论自信:做坚定的马克思主义信仰者》;

《坚定不移沿着“八八战略”指引的路子走下去,高水平谱写实现“两个一百年”奋斗目标的浙江篇章——在中国共产党浙江省第十四次代表大会上的报告》《中共浙江省委关于高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,奋力推进“两个高水平”建设的决定》《勇立潮头、勇争一流,为建设国际港口名城打造东方文明之都而奋斗——在中国共产党宁波市第十三次代表大会上的报告》;

《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《中共浙江省委浙江省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《中共宁波市委宁波市人民政府关于进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》;

《将改革进行到底》《法治中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》《强军》《不忘初心、继续前进》《厉害了,我的国》等专题片及同名图书;

其他相关理论学习资料。

五、学习要求

(一)提高学习自觉,理论联系实际

深刻认识新形势下进一步加强和改进党委中心组理论学习的重要意义,把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径。坚持理论联系实际的学风,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,对标思想和工作实际,明方向、找差距、定措施,促进思想的提高和工作的改进。切实把提高政治理论水平、解决实际问题能力、推动各项工作,作为学习的出发点和落脚点。

(二)拓宽学习渠道,完善学习制度

切实拓展学习载体,通过工作务虚会、读书报告会、专题讲座、观看影像等形式开展学习。充分运用好互联网、手机等新兴媒体学习平台,坚持集中学习研讨与个人自学思考、研读报告与专题辅导、理论学习与专题调研相结合。根据学习内容和实际情况,不断改进学习方式,严格遵守学习制度,保证人员、时间、内容和效果,做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”,确保各项学习任务落到实处。

(三)开展分层学习,提高学习成效

校院两级党委理论学习中心组根据本计划,结合工作实际,全年安排不少于8次集中学习(含学校党委理论学习中心组学习扩大会),校院两级中心组成员每年要撰写1篇理论性文章,各二级学院中心组要邀请联系校领导参加至少1次学习活动。中心组成员要坚持问题导向,善于发现问题、提出问题、直面问题,把理论学习与学校“双一流”建设发展过程中遇到的实际问题结合起来,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。